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主管部门:四川省

成都理工大学位于四川省成都市二仙桥东三路，校园占地面积近900亩，建筑面积44万余平方米。校内设有体育馆、田径场、学生活动中心、医院、银行、邮局、电影院等配套设施齐全的各种运动、生活、文体设施。

现有专业以理、工为主，兼有经、管、文、法、哲，覆盖7个学科大类。设有2个博士后科学研究流动站，2个一级学科博士学位授权点，9个二级学科博士授权点，25个硕士点，5个工程硕士授权领域，47个本科专业。2001年在校生已达21000余人，教职工1935人，其中中国科学院院士2人，国务院学位委员会学科评议组成员1人。有博士导师和教授的自审权，现有博士生导师57名，教授118名，副教授225名，其他副高以上职称100人，并有87名教师享受国务院特殊津贴，设有2个"长江学者奖励计划"特聘教授岗位。有两个国家重点学科，一个国家重点实验室和一个国家专业实验室，8 个省部级重点学科和6个省部级重点（开放）实验室。学校教学成果显著，92年以来获国家和省部级以上教学成果奖26项。有26部教材获国家和省部级以上奖励。

学校科学研究和对外交流工作取得了很大进展，科研实力明显增强。先后承担科研项目1796项，已完成项目中有1342个获奖，其中获国家及省部级奖580项（次），取得明显的经济效益和社会效益。学校与国外20多所大学建立了校际合作与交流关系，累计接待了近40多个国家的1200多名专家学者来校进行科研合作和学术交流。先后接收了多批来自美国、澳大利亚、德国、奥地利、朝鲜和前苏联的留学生和高级访问学者。近几年多次成功主办或承办国际学术会议，使学校在国际上的影响日益增强。完善的校园网的建立，大大推进了国内外的学术交流，同时也极大地方便了广大师生的工作、学习和研究。

学校设有40多个设备较为先进的教学和科研实验室、测试中心、多功能现代化教学中心。建有馆舍面积18000平方米的水上图书馆，藏书128万册，中外文期刊5000多种，配有电子阅览室和缩微系统。学校拥有中国西部最大的以恐龙等古生物化石为特色的自然博物馆，馆藏展品5万余件，有许多稀世珍品，如亚洲之最的"合川马门溪龙"真品，1.4亿年前的栩栩如生的"大竹重庆鱼化石"等。校博物馆已被确立为全国青少年科技教育基地，中国青年科技行动教育基地，四川省、成都市青少年科普教育基地，成都市青少年爱国主义教育基地。校档案馆是国家一级档案管理单位，档案馆集中管理了馆藏档案3万余卷，各类资料图书14万余份，是四川省高校规模最大、馆藏最多、门类最齐的少数综合性档案馆之一。

成都理工大学在教学改革和教学管理制度改革方面做了大量的工作，并取得了实质性的成果。学校结合人才培养模式改革取得的成果，对各专业课程的设置进行了调整，特别是通过对教学管理制度的改革，充分体现了学校以育人为本，对学生进行因材施教，个性培养的人才培养模式。在教学过程中，重视各环节的教学质量和综合性人才素质的培养，增强学生对社会的适应能力。

在人才培养过程中，实行厚基础、宽专业的培养模式。学生进入我校按专业大类设课，加强公共基础课和专业技术基础课，高年级实行在专业大类中选择专业（专业方向）培养，以适应社会对各类人才的需求。为优化学生的知识结构，注重学生全面素质培养，学校开设辅修专业和第二专业。优秀学生在完成主修专业学习的同时，可申请参加辅修专业或第二专业的学习，修完辅修专业或第二专业的课程并达到教学要求，颁发辅修证书或第二专业证书。优秀应届毕业生可推荐免试攻读硕士学位。

在学校教学管理制度方面，已全面推行学分制。为充分调动学生自主学习的积极性，培养学生的自我设计、自我塑造、自我评价的能力，在学分制教学管理中，根据目前学校的实际情况和社会对人才的需求，在一定的条件下学生在学习期间享有四个自主权：实行弹性修业年限制，学生可自主分阶段完成学业，自主选择课程学习的时间；少数优秀学生可以在一年级结束后自主选择专业学习。

学校校园环境幽静，四季常青，鸟语花香，享有"花园学校"之美誉，是一个理想的学习、研究和生活的地方。在新世纪初，学校提出了建西部名校的目标，目前正一步步变成现实。崭新的成都理工大学，热忱欢迎广大有志青年前来就读、深造。

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